MPA考研管综逻辑练习题每日一练5

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【例5】

某大学所有公共管理专业的二年级贫困生都申请到了助学贷款。所有申请到助学贷款的学生都交齐了学费。有些公共管理专业的二年级学生通过课余做家教来积攒学费。只有交齐了学费，该大学才能让学生注册。该大学工商管理专业的学生也有人课余做家教，但也有人没有交齐学费。

据此，下列除了哪项其余各项判断都必然为真?

A.该大学所有公共管理专业的二年级贫困生都交齐了学费。

B.该大学做家教的学生中可能有公共管理专业二年级贫困生。

C.该大学有人没有注册，他们可能是工商管理专业的学生。

D.该大学公共管理专业的贫困生都顺利注册。

E.该大学做家教的学生中有工商管理专业的学生。

【正确答案】D。

【解析】

第1步：题型判定

题干中出现逻辑关联词“所有，都”、“只有，才”。因此，本题属于翻译推理。

第二步：解题思路

1、翻译

①公共管理专业的二年级贫困生→助学贷款，②助学贷款→交学费，③有公共管理专业的二年级学生→家教，④注册→交学费，⑤有工商管理专业的学生→家教，⑥有工商管理专业的学生→非交学费。

2、推理

(1)推理起点

题干没有确定结果，从选项出发进行推理。

(2)推理过程

A项：由①②递推可得，公共管理专业的二年级贫困生→交学费，故正确;

B项：公共管理专业二年级贫困生中可能有做家教的，故正确;

C项：由④根据逆否等价可得，非交学费→非注册，结合⑥递推可得，有工商管理专业的学生→非注册，换位可得有的非注册→工商管理专业的学生，故正确;

D项：无法在公共管理专业的贫困生和顺利注册间建立联系，故不正确;

E项：根据⑤换位可得，故正确。

【考点总结】

1、逆否等价;

2、递推;

3、换位。

【例5】

新近一项研究发现，海水颜色能够让飓风改变方向，也就是说，如果海水变色，飓风的移动路径也会变向。这也就意味着科学家可以根据海水的“脸色”判断哪些地区将被飓风袭击，哪些地区会幸免于难。值得关注的是，全球气候变暖可能已经让海水变色。

以下哪项最可能是科学家作出判断所依赖的前提?

A.海水温度升高会导致生成的飓风数量增加。

B.海水温度变化会导致海水改变颜色。

C.海水颜色与飓风移动路径之间存在某种相对确定的联系。

D.全球气候变暖是最近几年飓风频发的重要原因之一。

E.海水温度变化与海水颜色变化之间的联系尚不明朗。

【正确答案】C。

【解析】

第1步：题型判定

提问中要求我们找科学家做出判断的前提。因此，本题属于加强支持。

第二步：解题思路

1、梳理论证结构

论点：科学家可以根据海水的“脸色”判断飓风袭击区域;

论据：海水颜色能够让飓风改变方向;

论证：由“改变方向”到“判断区域”。

2、分析辨别选项

A项：飓风数量增加不一定影响飓风的袭击区域。故不需要假设;

B项：只说明海水温度变化会影响海水改变颜色，但未说明海水颜色的变化与飓风方向间的关系。故不需要假设;

C项：论证要成立，需要说明海水颜色与飓风的移动路径之间有确定的联系，如果海水颜色与飓风的移动路径之间没有确定的联系，那么就无法根据海水的颜色来判断飓风袭击区域。故需要假设;

D项：飓风产生的原因与其袭击的范围无明确的联系。故不需要假设;

E项：“海水温度变化与海水颜色变化之间的联系尚不明朗”，跟飓风方向的改变之间无关系。故不需要假设。

【考点总结】

论证找假设。

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