要学好法语,就从发音开始
>>法语零基础:要学好法语,就从发音开始
【认真听-模仿读】
很多同学的听力很强,能听出中教和外教的发音区别,然后就开始怀疑老师是不是教错了?其实,你的重点放错了!
举个嬷嬷自己的例子,嬷嬷是上海人,上海人的普通话普遍还算可以,却也不是完美,最明显的槽点就是容易把“风”(拼音:feng)念成“fen”,或者念成居于“feng”和“fen”中间的音。如果我的普通话其他音都标准,只有这个feng容易走音,你能说我的普通话不标准吗?我想不能吧,更何况我其实是能发好这个音的。
再举一个例子,假如嬷嬷骑车撞坏了门牙,从此说话漏风了,这时我再念“翁”(拼音:weng),估计你会听成“feng”吧。以上的两个例子是想告诉大家,中国老师说外语会受自己母语的影响,外国老师说外语也许会受方言甚至自身发音方式的影响,世界上没有最最标准的语音,只有相对标准的语音。我们学习的就是相对标准的语音,而且这个标准可能也有许多种变化,所以我们的语音学习绝对不能只靠听!一定要模仿着读,你听到多少种音就模仿多少种读法。
那是不是意味刚开始学习,任务就很重呢?!当然不了,相对标准有一个范围,是在你绝对能hold得住的范围内变化,所以完全不用担心,好好模仿并善待那些相似的发音吧,区分它们的过程会让你对这门语言的发音有更深层次的认知,并且会对你学习其他语言产生有益的影响。
【用自己的方法教】
刚学的音转眼就忘?利用好所有的已知语言+口型对比!
很多同学喜欢用注音法学习外语,其实嬷嬷也喜欢,尽管知道这样做不被推荐!但是,只要有效,没有什么不可以!你需要的是尽量用多的方式标注,不要仅仅局限于“I love you爱老虎油”这种单一的注音方式,要知道各个语言中的很多音咱们拼音里并没有。
但是方言里有!英语里有!之前学过的泰语语音里有!等等等等~因此,如果你真的需要标注来拯救可怜的记忆力,那么就丰富你的联想力吧!比如:
法语:Je t'aime !【注:re(拼音) - dɛ (英语)- 没(上海话)】
如果你的记忆力还不错,不需要借助标注来记忆,只是在几个音的区分上遇到了困难。这时候你需要的是:口型对比!法语的几个音之间,与已知的发音之间的对比。比如:
比如:
圆唇,口型小到大 | 相似的音 |
[ u ] | 乌 |
[ o ] | 惊讶的“喔” |
[ ɔ ] | 了然的“哦” |
完成了以上的总结之后,你会发现,自己也可以教别人法语的发音了呢!对哒,以上就是知识消化吸收的过程,然后再反馈,反馈到其他人也能理解,就说明你已经充分地掌握了这个知识点,并且证明自己的方法是亲试有效的!(学语法也是一样哦,能自己分析题目之日便是学成之时!)
【巩固没有绝招,只有不断重复】
在语音阶段的后期我们就会接触到复杂的发音规则了,规则什么的记不住怎么办?其实并没有绝招,唯有一个词——“重复”。但绝对不是让你把规则翻来覆去背诵!而是换着招数来描述同一条规则!比如:
1. 列表整合法
字母a的发音情况 | 音素[a]的字母发音或组合 |
a,à, â [a] ai, ay [ɛ] au [o] an, am [ɑ̃] ana, ama [ana] [ama] ain, aim [ɛ̃] aina, aima [ɛna] [ɛma] |
a,à, â ana, ama femme naïf … |
2. 同类归纳法
paris château au lait madame semaine dans
paris château madame | au | lait semaine | dans |
3. 谚语或歌词注音练习法
Ajoutez deux lettres à Paris : c'est le paradis.
[aʒute-dø-lɛtr-a-pari-sɛ-lə-paradi]
给巴黎加上两个字母,它就变成了天堂。
Je vais à Bordeaux, lundi. [ ʒə ve a bɔrdo lœ̃di ]
我星期一去波尔多。
Tu vas à Marseille, mardi. [ty va a marsεj mardi ]
你星期二去马赛。
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