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2018年人力资源管理师二级考前冲刺2.3

2018年04月28日 15:24:39来源:人力资源管理师考试网
导读:2018年人力资源管理师考试在即,坦途网小编今天为大家整理推送了一些人力资源管理师二级模拟题的内容,请各位考生跟着小编一起学习,以便积累知识点。具体内容如下。

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三、案例分析题

1.某公司聘请了一位企业管理顾问,在一次谈话中,常务副总裁问起在管理者发展方面的问题。他对顾问讲:“我们知道你对于各种类型的企业中各个层次管理人员的培养发展有丰富经验,你是否已经发现了什么接近于普通真理或者说原则的东西?”

顾问回答说:“尽管我不想断言在管理者发展这一方面有普遍原则,但我坚信管理者发展计划的作用。首先,企业最高层管理人员必须详细地了解管理者发展计划要求完成的内容,必须确信这种计划是必由之路,必须有耐心和决心去促使每一个管理人员把理论与实践结合起来。其次,计划必须由业务经理来实施,而不是由顾问或人事部门来实施。第三,对每一项计划的评价都应以其对公司成果所作的贡献为依据。最后,我肯定当主要的高层管理人员对计划失去了直接兴趣,不再与计划保持联系时,计划的质量和效果就会降低。”

常务副总裁说:“我们怎么能像你所说的那样直接地参与这类训练计划呢?我们有这么多的事要做,而且,正因为如此,我们才在人力资源部门设了一个培训科?

请回答:

1)你同意顾问的意见吗?如果同意,作为人力资源部经理,你认为首先要做哪项工作?

2)管理人员的培训开发方法有哪些?

2.麦当劳为了追求高品质、一致性,对加盟者进行必要的培训一直是其重要的举措。1957年,麦当劳制作了一部训练影片,打算在各加盟店里分别讲习训练。后来麦当劳的经理们觉得必须制造出教室的气氛,才能教这些加盟者一般的经营的哲学和理论,而这些在各个店里是做不到的。当时,没有任何经营连锁业者想到开设一个全天候的训练中心,但麦当劳为了使所有加盟者对标准化有充分认识,决心付诸实践,努力达到这一目的。最初,麦当劳在一个店里的地下室建造了一间教室,配备了必要的教学器材,并且聘请全天专职的教师任教。这样,1961年2月麦当劳成立了著名的汉堡大学。

联想集团的新员工在上岗之前,都要指定一对一的指导人。公司有一系列的规范来选择指导人,包括要求和资格认定及指导工作评价,在新员工报到前一周,各部门就要将名单报人力资源部,进行资格审查。新员工在没有指导人的情况下,该部门要暂缓进人计划,待有合格的指导人后方可进人。指导人负责带新人并考察新员工在试用期间的表现能力等,其作用一是代行人力资源部的考察职责,二是通过帮带行使部门职责。在这种体制下,新员工通过指导人的帮助,能够尽快进入角色。

请问:这两种培训方式具有哪些特点?

3.LG培训的形式不仅仅限于“大家坐在教室里集中听课”,而相当一部分培训已经采用最新的网络工具来实现,如使用在线培训课堂软件进行远程教育等。其培训的新渠道是IBL课程(Internet Based Learning的缩写),即基于互联网的学习。公司设计了以网络为基础的学习软件,活用网络提供的资源,以远程教育的形式营造有利的环境来促进学习。目前LG开发的课程有《新人社员课程》、《社员能力向上课程》、《超1流亲切课程》。把培训的课程输到软盘里,每个员工可以随时随地按照自己的方式和进度进行自我培训,完成课程中的课题,最后指导人员会把这种学习的效果评估反馈给员工。

请问:这种培训方式具有哪些特点?

【答题要点】

1.

1)顾问的意见是正确的。作为人力资源部经理首先要做的是人力资源的规划。

2)管理人员的培训开发方法有:脱产培训、专题讲座、角色扮演、案例研究、头脑风暴法等。

2.麦当劳采用的这种方法是课堂讲授法。这种培训方法的优点在于传授内容量大,有利于大面积培养人才;传授的知识比较系统、全面;对培训环境要求不高;学员可利用教室环境相互沟通;学员能够向教师请教疑难问题;而且这种培训中员工平均培训费用较低。缺点是课堂教学中常常因为传授内容过多,学员难以吸收、消化;课堂教学这种方式容易导致理论与实践相脱节,而且单向传授不利于教学双方互动,同时也不能满足学员的个性需求;一般情况下,这种传授方式较为枯燥单一,不适合成人学习方式。

联想集团的培训方式是工作指导法。优点:可以避免盲目摸索,从指导人处直接获取丰富的经验,而且能够尽快融入团队;特别是对于刚从高校毕业的学生来说,这种培训方法可以消除他们进入工作的紧张感;工作指导法还有利于企业传统优良工作作风的传递。缺点:指导者可能会有意保留自己的经验、技术,从而使指导浮于形式;指导者本身水平的高低对新员工的学习效果有极大影响;指导者不良的工作习惯也会感染新员工;若采用个别指导法进行培训,不利于新员工的工作创新。

3.网上培训有很大的优越性。培训过程中,无须将学员从各地召集到一起,大大节省了培训费用;在网上培训方式下,网络上的内容易修改,且修改培训内容时,勿须重新准备教材或其它教学工具,费用低,因此,可及时、低成本的更新培训内容是网上培训的又一大优势;网上培训还可充分利用网络上大量的声音、图片和影音文件等资源,增强课堂教学的趣味性,从而提高学员的学习效率;网上培训的进程安排也比较灵活,学员可以充分利用空闲时间进行,而不用中断工作。

缺点:首先是网上培训要求企业建立良好的网络培训系统,这需要大量的培训资金,中小企业由于受资金限制,往往无法花费资金购买相关培训设备和技术;另外,某些培训内容并不适用于网上培训方式,如关于人际交流的技能培训就不适用于网上培训方式。

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