韩语TOPIKII中高级阅读答案及真题3
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[21~22]다음을 읽고 물음에 답하십시오.(각 2점)
문자 교육은 빠를수록 좋다고 믿는 부모들이 있다. 이들은 자신의 아이가 또래보다 글자를 더 빨리 깨치기를 바라며 문자 교육에( ).그런데 나이가 어린 아이들은 아직 다양한능력들이 완전히 발달하지 못해 온몸의 감각을 동원하여 정보를 얻는다.이 시기에 글자를 읽는 것에 집중하다 보면 다른 감각을 사용할 기회가 줄어 능력이 고르게 발달하는 데 어려움있을 수 있다.
答案:[21]括号部分:열을 올린다
[22] 一致项:이른 문자 교육이 아이의 발달을 방해할 수 있다.
大意:有的父母相信孩子的文字教育越早越好。他们希望自己的孩子比同龄人更早接触文字,热衷于文字教育。但是,年幼的孩子们各种能力还不发达,要动员全身的感知来获取信息。这个时期如果集中于阅读文字,就减少了使用其他感知的机会,可能会对均衡地发展感知能力带来困难。
[23~24]다음을 읽고 물음에 답하십시오.(각 2점)
고향에 사는 아버지가 오랜만에 우리 집에 오셨다. 나는 남편과 함께 아버지와 이런저런 이야기를 나누며 거실에 앉아 있었다. 그때 갑자기 남편이 아버지를 모시고 영화관에 가자고했다. 그 말에 나는”영화관은 무슨?아버지는 어둡고 갑갑해서 영화관 가는 거 안 좋아하셔”하고 내뱉었다. 그래도 아버지에게 슬쩍 ”영화 보러 가실래요” 하고 물었는데 손사래를 치실 것같던 아버지는 그저 가만히 계셨다. 그 순간 나는 아버지의 마음을 읽을 수 있었다. 나는 왜아버지가 영화관에 가는 것을 안 좋아하실 거라고 생각했을까. 지금껏 내 기준에서 판단한일들이 얼마나 많을까 생각하니 마음이 무거워졌다. 영화관에 갈 준비를 하며 옷도 살피고모자도 쓰고 벗기를 반복하시는 아버지의 얼굴에는 미소가 가득했다. 그런 아버지를 보며 나는 앞으로 아버지가 무엇을 좋아하시는지 관심을 가지기로 했다.
答案:[23]划线部分“我的心情”: 죄송스럽다
[24]一致项:아버지는 내 질문에 아무 말도 하지 않았다.
大意:一直住在故乡的父亲,久违的来我们家。我和丈夫,父亲聊着这个那个,在客厅里坐着。这时,老公突然提议要带着父亲去电影院。听到这话,我说:“去什么电影院,爸爸不喜欢又黑又无聊的电影院”。但还是问了一下父亲“要不要去看电影?”父亲似乎在做摆手状,站在那里一动不动。一瞬间我读懂的父亲的意思。我怎么会认为父亲不喜欢去电影院的呢?到现在为止,我一直按自己的标准来判断了的事有多少呢?思及此,心情渐渐沉重了起来。看着在做去看电影的准备,检查衣服、反复得戴上又摘下帽子的父亲脸上带着微笑,我下定决心今后要关心父亲到底喜欢什么。
[25~27]다음 신문 기사의 제목을 가장 잘 설명한 것을 고르십시오.(각 2점)
[25] 출산율 또 하락,정부 대책 효과 없어
答案:정부가 대책을 세워 노력했으나 출산율은 다시 떨어졌다.
大意:出生率再下降,政府对策没效果
[26] 놀이공원,수익에만 치중 이용객 안전은 뀟?전
答案:놀이공원이 수익은 중요시하고 이용객의 안전은 중요시하지 않고 있다.
大意:游乐园只注重收益,不重视使用者安全。
[27] 제2공장 정상 가동,반도체 공급 안정은 미지수
答案:제2공장이 반도체 생산을 시작했지만 공급이 안정될지는 불확실하다.
大意:第二工厂启动,半导体供给稳定与否还是未知数
[28~31]다음을 읽고 ( )에 들어갈 내용으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.(각 2점)
[28] 수업에 게임 방식을 도입하면 열의를 갖고 참여하는 학생들이 많아진다. 학생들은 흥미진진한 퀴즈를 풀며 용어와 개념을 익힌다. 퀴즈의 정답을 맞힌 학생들에게는 즉각적으로 점수가 부여되는데 어려운 문제를 빨리 맞힐수록 획득하는 점수가 크다. 이러한 방법을 활용하면 학생들이( )수 있다.
答案:수업에 보다 집중할
大意:在课堂上投入游戏的方式引起了热议,参加的学生渐渐多了起来。以学生们津津乐道的猜谜游戏来学习用语和概念。猜对正确答案的同学即时给与分数,越快答出难的问题获得的分数越高。利用这种方法,能让学生(更集中于课堂)。
[29]“지구가 아파요!”문구가 새겨진 티셔츠나 잘려 나간 나무가 그려진 가방 등을 구해하는 사람들이 증기하고 있다. 사람들은 그 상품이( )때문에 구매를 한다. 그들은 구매한 물건을 일상에서 사용함으로써 사회 문제에 대한 입장을 표현한다. 그리고 주변 사람들이 그 상품을 보고 거기에 담긴 메시지에 대해 관심을 갖도록 한다.
答案:자신의 가치관을 드러낼 수 있기
大意: 购买印着“地球生病了!”语句的T恤,以及购买画有被砍伐树木的包包的人正在增加。这些人购买这些商品是为了(表达自己的价值观)。他们日常使用这些物品表达了对社会问题的立场。也为了让周边的人看到这些商品后对其包含的信息进行关注。
[30] 깨어져도 파편이 튀지 않는 안전유리는 한 과학자가 실험실 선반에서 떨어진 유리병에주목하면서 발명되었다. 산산조각 난 다른 유리병과 달리 금이 간 채 형태를 유지하고 있는유리병이 있었다. 이 병은 안에 담긴 용액이 마르면서 유리 표면에 생긴 막이 유리 조각을 붙잡고 있었다. 이 점에( )안전유리를 제작하게 되었다.
答案:유리에 막을 입힐
大意:一个科学家通过实验室隔板上掉落的玻璃瓶,发明了即使打破也不会碎片四溅的安全玻璃。与支离破碎的其他玻璃瓶不同,有一种维持裂痕状态的玻璃瓶。随着瓶子中盛有的溶液变干,玻璃表面生成的膜会收紧玻璃碎片。利用这一点,制作成了(镀膜的)安全玻璃。
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