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2019自考《心理学》第4章练习题2

2019年07月04日 10:39:29来源:自学考试网
导读:很多职场人士由于学历不够而去选择参加自考进行学历的提升,那么备考的时候你们是否多多关注2019年自学考试模拟题了呢?如果没有,赶紧看过来吧!

2019年6月份的考试已经结束,接下来就是10月的考试了,这不同于6月的考试,本次考试很重要。所以考生们要多做一些自考练习题,后续坦途网自学考试频道小编还会为你们分享自学考试成绩查询相关资讯,一定关注哦~ 

三、多项选择题

1.记忆是在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。运用信息加工的术语,就是人脑对外界输入的信息进行( )

A.编码 B.存储 C.提取 D.应用 E.遗忘

2.依据记忆的内容分类,可以将记忆分为( )

A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.情景记忆 D.语义记忆 E.形象记忆

3.记忆的三存储模型认为记忆加工的阶段有( )

A.感觉记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.陈述性记忆 E.程序性记忆

4.对遗忘原因的解释主要有( )

A.消退说 B.干扰说 C.时间说 D.情景说 E.意义说

5.遗忘的干扰理论认为,干扰现象可以分为( )

A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.同时干扰 D.交互干扰 E.暂时干扰

6.按记忆保持时间长短分类,可以将记忆分为( )

A.有意记忆 B.形象记忆 C.感觉记忆 D.短时记忆 E.长时记忆

7.按记忆时有无自觉目的可以将记忆分为( )

A.有意记忆 B.形象记忆 C.感觉记忆 D.短时记忆 E.无意记忆8.长时记忆的遗忘理论有( )

A.消退说 B.干扰说 C.抑制说 D.重构说 E.选择说9.依据学习方式的不同,可以将学习分为( )

A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习 E.模仿学习

10.依据学习的内容对学习进行划分,一般可分为( )

A.知识学习 B.技能学习 C.意义学习 D.机械学习 E.社会规范学习

11.组织策略即根据知识经验之间的内在关系,对学习材料进行系统、有序的分类、整理和概括,使之结构合理化。学习时常用的组织策略有( )

A.群集 B.摘录 C.划线 D.列提纲 E.做笔记

四、简答题

1.简述记忆的基本过程。

2.如何对记忆进行分类?

3.简述记忆的三存储模型。

4.筒述短时记忆在心理活动中的重要作用。

5.短时记忆转化为长时记忆有哪些条件?

6. 简述遗忘曲线及遗忘曲线的含义。

7.简述遗忘的原因(或者说为什么会遗忘?)

8.举例说明你常用的记忆术。

9.什么是学习?

10.简述学习有哪些类型。

11.简述美国心理学家梅耶提出的学习过程的一般模式。(学习与记忆有什么关系?)

五、论述题

1.论述长时记忆的编码、储存与建构。

2.论述记忆中的遗忘现象受到哪些因素影响?

3.论述常用而有效的学习策略和方法。

距离2019年10月份自学考试越来越近了,备考迫在眉睫!小编今天整理的自考《心理学》练习题分享是精心为大家挑选的,这些题目既基础又重要,所以很具参考价值,希望你们收藏作为备考资料,每天保证做一套,保持题感,这样才有机会拿到高分,顺利完成提升学历的愿望。

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