2017年二级心理咨询师理:动机的认知理论一
导读:2017年上半年心理咨询师考试还有不到一个月的时间就要开始了,考试已经步步紧逼,准备参加考试的考生准备的怎么样了,小编为大家在准备了【2017年二级心理咨询师理:动机的认知理论一】大家可以仔细阅读知识点,坦途网祝大家顺利通过考试!
>>2017年上半年心理咨询师考试理论知识考点汇总: 2017年二级心理咨询师理:动机的认知理论一
动机的认知理论
个体对来自外界的信息经过编码,贮存,提取和输出等加工过程,在头脑中形成不同的观念,这些观念在刺激和行为之间起中介作用
1)期待价值理论将达到目标的期待作为行为的决定因素。托尔曼提出行为的产生不是由于强化,而是由于个体对一个目标的期待
2)动机的归因理论归因---用因果关系推论的方法,从人们行为的结果寻求行为的内在动力因素。海德
当人们在工作和学习中体验到成功或失败时,会寻找成败的原因。一般说来,人们会把行为的原因归为外部原因和内部原因两种。他还提出了控制点,并将分为内控型和外控型;
韦纳系统的提出了动机的归因理论,证明成功和失败的因果归因是成就活动过程的中心要素,他也把成就行为的归因分为内部原因和外部原因。同时把稳定性作为一个新的维度,把行为原因分为稳定和不稳定的。他还发现归因会使人出现情绪反应。如果把成就归为内部原因,成功时会感到满意和自豪,失败时会感到内疚和羞愧。若将之归为外部原因,不论成败都不会产生太突然的反应。因此又叫动机和情绪的归因理论
3)自我决定论美国心理学家德西提出。强调自我在动机过程中的作用。认为自我决定是一种涉及经验选择的人类机能品质,它组成内在的动机。
以上就是小编为大家整理的二级心理咨询师动机的认知理论知识,更多学习资讯关注坦途网心理咨询师考试频道!
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,坦途网提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!
- 2019年心理咨询师考试必备名词解释507-26
- 2019年心理咨询师考试必备名词解释407-26
- 2019年心理咨询师考试必备名词解释307-26
- 2019年心理咨询师考试必备名词解释207-26
心理咨询师培训课程免费试听