2016年11月心理咨询师三级理论知识考试真题及答案完整版(9)
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案例七:
一般资料:求助者,女性,28岁,中学教师。
案例介绍:求助者由于与丈夫发生矛盾,烦躁,失眠三个多月。
下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。
心理咨询师:您好!请问我能为您提供什么帮助呢?
求助者:我最近心情不好,烦躁。
心理咨询师:您能谈谈是什么事情让您心情不好吗?
求助者:还不是因为我丈夫!他是公务员,单位待遇不错,工作也不累,一切都挺好的,一年前他突然和我说想辞职创业,我以为他开玩笑,就没在意,半年前,他又和我提起,还说正和几个大学同学商议投资什么项目,一旦确定下来就正式辞职,我一听就急了,创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家就彻底完了!可我劝了他好久,他就是不听,一意孤行,还说我不支持他干事业!他根本就不尊重我,也不为我们这个家考虑!最近几个月,一想到这事,我就生气,伤心,心里烦,饭也吃不下,觉也睡不好,头疼得厉害,工作也受到了影响。
心理咨询师:听了您的叙述,我非常理解您的心情。您丈夫不顾您的劝说,执意要辞职创业,这让您觉得他不够尊重您,不把这个家放在心上,这让您感到生气,伤心,甚至还为此影响了工作,对吗?
求助者:是啊,他要是真的尊重我,真的把这个家放在心上,就应该接受我的意见。
心理咨询师:除了这件事,还有其他什么事让您觉得您的丈夫不够尊重您吗?
求职者:没有,他以前一直很尊重我。但是,他现在不肯接受我的意见,就是不尊重我。
心理咨询师:那您在任何事情上都接受您丈夫的意见吗?
求助者:那倒没有,有些事情我也不听他的。
心理咨询师:那您的丈夫有没有觉得您不尊重他呢?
求助者:没有,他说他尊重我的选择,也支持我追求事业。
心理咨询师:那当您的丈夫为了追求事业而没有接受您的意见时,是什么原因让您觉得一向尊重您的丈夫不尊重您呢?
求助者:····(沉默)因为我不希望他辞掉工作,这不是我想要的生活,我设想的生活应该是他在机关,我在学校,两个人都有稳定的工作,这才是我们应该有的生活。
心理咨询师:您是希望事情都按照您的设想发展对吗?
求助者:是啊,难道我这样想错了吗?
心理咨询师:您的愿望是美好的,但您的想法中有一些不合理的成分,这些不合理的成分导致了您现在的的问题。
多选:71、该求助者的情绪症状包括()。
A.烦躁
B.伤心
C.愤怒
D.抑郁
【答案】ABC
多选:72、该求助者的躯体症状包括()。
A.头疼
B.睡眠问题
C.头晕
D.食欲下降
【答案】ABD
单选:73、对该求助者的初步诊断是()。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性问题
D.精神病性问题
【答案】B
单选:74、该求助者的问题及症状持续时间是()。
A.一年
B.三个月
C.半年
D.一个月
【答案】B
单选:75、按照合理情绪疗法的ABC理论,该求助者的B是()。
A.涨肚准备辞职创业
B.与丈夫吵架
C.丈夫应该尊重自己
D.丈夫不听劝告
【答案】D
多选:76、该求助者不合理信念的特征包括()。
A.乱贴标签
B.绝对化要求
C.个人化
D.过分概括化
【答案】BD
多选:77、该求助者心理问题的特点包括()。
A.人格障碍明显
B.负性情绪明显
C.社会功能受损
D.存在认知错误
【答案】BCD
多选:78、在本案例中,心理咨询师使用的提问方式包括()。
A.直接逼问
B.开放式提问
C.间接询问
D.封闭式提问
【答案】BC
单选:79、在本案例中,心理咨询师使用的影响性技术是()。
A.倾听
B.具体化
C.说明
D.内容表达
【答案】B
单选:80、如果使用合理情绪疗法,在本案例中,心理咨询师接下来要做的是()。
A.向求职者解说ABC理论
B.与求助者的不合理信念进行辩论
C.对求助者进行放松训练
D.对求助者进行技能训练
【答案】C
多选:81、在本案例中,双方制定的咨询目标是改善求助者的情绪属于()。
A.具体目标
B.完美目标
C.终极目标
D.不完美目标
【答案】A
单选:82、本案例中,心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是()。
A.释义技术
B.解释技术
C.面质技术
D.指导技术
【答案】B
单选:83、求助者说“创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家就彻底完了”,其不合理信念的特征主要是()。
A.以偏概全
B.绝对化要求
C.过分概括
D.糟糕之极
【答案】
多选:84、在合理情绪疗法的修通阶段,改变不合理信念的方法和技术包括()。
A.产婆术式辩论技术
B.认知性家庭作业
C.社交技能训练
D.问题解决训练
【答案】
多选:85、合理情绪疗法再教育阶段可使用的方法和技术包括()。
A.产婆术式辩论技术
B.问题解决训练
C.合理情绪想象技术
D.放松训练
【答案】
多选:86、埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。
A.自我关怀
B.自我指导
C.自我开放
D.自我接受
【答案】
多选:87、合理情绪疗法中咨询师的角色包括()。
A.指导者
B.分析者
C.诊断者
D.监督者
【答案】
多选:88、合理情绪疗法中,心理咨询师的对求助者的工作包括()。
A.改变不合理信念
B.鼓励情绪宣泄
C.指导技能训练
D.建立基于合理观念的行为
【答案】
多选:89、合理情绪疗法中的行为技术包括()。
A.放松训练
B.自我管理程序
C.系统脱敏
D.“停留于此”技术
【答案】
单选:90、根据咨询师与求助者的对话,可以判断本次咨询处在合理情绪疗法的()。
A.心理诊断阶段
B.领取阶段
C.再教育阶段
D.修通阶段
【答案】
案例八:
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结A果:
|
言语测验 |
操作测验 |
|
|
|
|
|||||||||||
知识 |
领悟 |
算术 |
相似 |
数广 |
词汇 |
合计 |
数符 |
填图 |
积木 |
图排 |
拼图 |
合计 |
言语 |
操作 |
总分 |
||
原始分 |
21 |
23 |
12 |
21 |
12 |
60 |
|
44 |
15 |
19 |
22 |
17 |
|
量表分 |
71 |
45 |
136 |
量表分 |
12 |
14 |
10 |
13 |
10 |
12 |
71 |
10 |
12 |
6 |
10 |
7 |
45 |
智商 |
107 |
94 |
101 |
多选:91、根据测验结果,可以判断该求助者低于常模平均数至少一个标准差的项目包括()。
A.算术
B.数广
C.积木
D.拼图
【答案】CD
单选:92、WAIS-RC的相似性分测验主要测量的是()。
A.对言语的理解能力
B.注意力和记忆能力
C.抽象思维、逻辑思维以及概括能力
D.对日常事物的接受能力
【答案】C
多选:93、关于FIQ,以下说法正确的包括()。
A.可以由离差智商公式计算得出
B.可以反映受测者的总体智力水平
C.是VIQ和PIQ的平均值
D.可以由去全量表分通过常模转换表查出
【答案】ABD
案例九:
下面是某求助者的MMPI的测验结果:
量表 |
Q |
L |
F |
K |
Hs |
D |
Hy |
Pd |
Mf |
Pa |
Pt |
Sc |
Ma |
Si |
原始分 |
6 |
3 |
28 |
14 |
12 |
32 |
25 |
22 |
25 |
20 |
26 |
49 |
31 |
35 |
K校正分 |
|
|
|
|
? |
|
|
? |
|
|
? |
? |
? |
|
T分 |
46 |
39 |
70 |
50 |
57 |
61 |
55 |
59 |
43 |
68 |
65 |
82 |
76 |
50 |
单选:94、轻躁狂量表的K校正分应当是()。
A.19
B.28
C.34
D.38
【答案】C
多选:95、对于该求助者,以下说法正确的包括()。
A.思维迟缓,行动缓慢
B.可能患有精神分裂症
C.无法回答的项目有3项
D.病情可能比较严重
【答案】ABD
多选:96、从检测结果来看,可以判断该求助者的主要表现包括()。
A.情绪高涨,情感多变,联想过快,活动过多
B.胆小、退缩,过分自我控制
C.多疑、孤独、过分敏感
D.出现幻觉、妄想、行为怪异
【答案】ACD
案例十:
下面是某求助者的SCL-90测验结果:总分243 阳性项目数57
因子名称 |
躯体化 |
强迫症状 |
人际关系敏感 |
抑郁 |
焦虑 |
敌对 |
恐怖 |
偏执 |
精神病性 |
其他 |
因子分 |
2.3 |
2.6 |
1.8 |
4.3 |
2.4 |
2.0 |
1.8 |
2.7 |
3.6 |
3.7 |
多选:97、从测验结果来看,该求助者可能存在的症状包括()。
A.饮食和睡眠状况不佳
B.心境低落,对生活的兴趣减退
C.有不自在感和自卑感
D.有思维播散、被控制感
【答案】ABCD
单选:98、通过计算,该求助者的阳性项目均分为()。
A.4.7
B.4.0
C.3.7
D.3.0
【答案】C
多选:99、下面是该求助者的EPQ的测验结果,其性格特征属于()。
粗分 T分
P 6 50
E 4 40
N 3 35
L 6 30
A.典型内向型
B.情绪稳定、善于自我控制
C.粘液质类型
D.态度温和,善解人意
【答案】BCD
单选:100、根据上题中的EPQ测验结果,该求助者的标准分与常模平均值恰好相差一个标准差的量表是()。
A.P
B.E
C.N
D.L
【答案】B
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