历年护士资格考试常考知识点5
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每一次考试复习都是一种历练,都可以让我们对自身问题有详细的了解。就拿护士资格考试来说吧,你有没有因为资料过多看不完而苦恼,一般出现这样的情况就是因为考生不能正确选择适合自己的复习资料,感觉每本书说的都是重点,从而造成复习效率降低。那怎么解决这样的问题呢,小编的建议就是关注那些有价值的资料,其次就是翻阅护士资格考试真题,从中概括高频考点。
101.出血性疾病所致的腹痛特点:多在外伤后迅速发生,也见于肝癌破裂出血等;以失血表现为主,常致失血性休克,可有程度不同的腹膜刺激征;腹腔积液l000ml以上可叩出移动性浊音;腹穿见不凝血液。
102.梗阻性疾病所致腹痛特点:起病较急,以阵发性绞痛为著;初期多无腹膜刺激征。
103.绞窄性病变所致腹痛特点:病情发展迅速常呈持续性腹痛阵发性加剧或持续性剧痛;易出现腹膜刺激征或发生休克;可有黏液血便或腹部局限性固定浊音区等特征性表现。
104.呼吸道以环状软骨为界分为上、下呼吸道。上呼吸道由鼻、咽、喉构成。气管至终末的呼吸性细支气管末端为下呼吸道。
105.肺通气是指肺与外环境之间的气体交换。肺换气指肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换。
106.影响肺换气的主要因素为呼吸膜的面积和弥散功能;肺通气和肺血流的比例;呼吸膜两侧的气体分压差。
107.按吸气性呼吸困难的轻重,将喉梗阻分为四度。
Ⅰ度:患者仅于活动后出现吸气性喉鸣和呼吸困难,肺部听诊呼吸音及心率无改变。Ⅱ度:于安静时亦出现喉鸣和吸气性呼吸困难,肺部听诊可闻喉传导音或管状呼吸音,心率加快。
Ⅲ度:除上述喉梗阻症状外,患儿因缺氧而出现烦躁不安,口唇及指趾发绀,双眼圆睁,惊恐万状,头面部出汗,肺部呼吸音明显降低,心率快,心音低钝。
Ⅳ度:患儿渐显衰竭、昏睡状态,三凹征可不明显,面色苍白发灰,肺部听诊呼吸音几乎消失,仅有气管传导音,心律不齐,心音钝、弱。
108.肺炎链球菌肺炎治疗首选青霉素,抗生素疗程一般为l4天或热退后3天。
109.支气管一肺组织感染和阻塞是继发性支气管扩张最常见的原因,如婴幼儿时期患麻疹、百日咳、肺炎等。
110.支气管扩张症状:长期咳嗽和大量脓痰,常在晨起和夜间卧床时加重,静置后分为3层,上层为泡沫,中层为浆液,下层为脓性物和坏死组织。若合并厌氧菌感染,则呼吸和痰液均有臭味;反复咯血为本病的特点。
111.COPD表现为:
(1)慢性咳嗽、咳痰,痰一般为白色黏液或浆液性泡沫痰,偶可带血丝。急性发作伴有细菌感染时,痰量增多,可有脓性痰。
(2)逐渐加重的呼吸困难,是COPD的标志性症状。
112.肺功能检查是判断气流受限的主要客观指标,对(X)PD诊断、严重程度评价、疾病进展、预后及治疗反应等有重要意义。开始用力呼气容积占用力肺活量的百分比是评价气流受限的敏感指标。首先用力呼气容积占预计值百分比是评估COPD严重程度的良好指标,FEVl/FVC<70%及FEV1<80%预计值者,可确定为不能完全可逆的气流受限。
113.哮喘病人不宜用超声波雾化吸入,因颗粒过小,较多的雾滴易进入肺泡或过饱和的雾液进入支气管作为异物刺激,引起支气管痉挛导致哮喘症状加重。
114.慢性肺源性心脏病简称慢性肺心病,由于肺动脉高压,右心负荷加重,进而造成右心室肥厚、扩大,甚至发生右心衰竭的心脏病。
115.慢性肺心病早期主要表现为右室肥大;失代偿期主要表现为呼吸衰竭和右心衰竭,呼吸衰竭最突出,常由急性呼吸道感染而诱发。
116.慢性肺心病血液检查:红细胞和血红蛋白可增高,合并感染时白细胞计数和中性粒细胞增高。
117.胸膜腔内积气称之为气胸。一般将气胸分为闭合性、开放性和张力性三类。
118.开放性气胸急救要点是立即用无菌敷料封闭伤口,再用胶布或绷带包扎固定,将开放性气胸变为闭合性气胸。送达医院后,采取吸氧、补充血容量、清创缝合胸壁伤口、闭式胸腔引流。
119.闭式胸腔引流目的是排除胸腔内液体、气体,恢复和保持胸膜腔负压,维持纵隔的正常位置,促使患侧肺迅速膨胀,防止感染。
120.闭式胸腔引流拔管方法:嘱病人深吸气后屏气拔管,并迅速用凡士林纱布覆盖,再盖上纱布,胶布固定。
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