2019年1月12日托福听力真题回忆
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Conversation 1
话题分类:学生和教授
内容回忆: 学生的论文下周才开始,他想提前,因为后面任务多,时间紧。但是不理解概念。为什么眼睛能发射光?这个理解在很多年前是吸引了很多人的,现在看就有点奇怪。老师举例:军人敬礼,来加强解释。
Conversation 2
话题分类:学生和辅导员
内容回忆:学生想找暑假时间长的工作,多挣点钱。老师建议去 job fair,学生原来以为 job fair 只适合毕业生。老师说,也有一些实习机会。问学生什么专业,回答是生物。老师说实验室有职位,有些公司也有机会。学生说本来只想找时间长一点的,不一定要实习。在学校也好啊,但老师说学校暑假没有多少机会。
Lecture 1
学科分类:动物学
标题:动物分级
内容: 动物分成大中小三个群体;分析如何达到 high rank; 大群体里的动物,更有攻击性,举了大猩猩的例子; 大群里顶层的动物,有领导性;小群体的动物,主要对抗对手 。
Lecture 2
学科分类:艺术类
标题:文艺复兴时期绘画风格
内容:
第 1 个时期,绘画用传统的方式,显得非常逼真,事物之间的距离都是很准确的,都是画人们熟悉的素材;
第 2 个时期,有一些扭曲。比如一副肖像画,看起来像镜子映射的。手比脸还大,后面的背景也不是很自然。但这正是有创意的地方。
Lecture 3
学科分类: Archaeology
标题:美国的某一不为人知的文明
内容:这个地方跨 2 个洲,面积非常大,在密西西比河另一边;很少有人去参观,有些人参观了一个地方,就以为是全部, 但其实比那个地方大得多。土做的,遇到洪水,建筑毁掉了。需要保护,重建,但是跨 2 个洲,很难达成一致,要国家政府出面才行。
Lecture 4
学科分类:植物学
标题:Potato
内容:土豆的 2 个起源,一个是欧洲,一个在美国,结果说是两个都对。对历史有重大影响。一开始丑,没有人吃。欧洲人主要吃肉,觉得蔬菜没有营养后面美国革命,食物不够,鼓励大量种植。法国国王同意了,才能吃。菜单上出现很多土豆,很多人得以生存。再后来,人口增加,因为足够的食物供给。
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