2020考研政治马原哲理知识点分享4

坦途网研究生考试频道认为马原是考研政治最重要的部分，考试占24分，其中哲学占18分，其余占6分。了解考研政治的同学们知道，马原的复习方式是要运用马克思主义理论去思考，才能拿到不错的研究生考试初试成绩。 

商品价值量

1、劳动时间是衡量价值量的内在尺度

价值是凝结在商品中无差别的一般人类劳动，因此商品价值量的大小就应由生产商品时所耗费的一般人类劳动量来决定;计量劳动量多少的自然尺度是劳动时间。

2、劳动时间的种类：个别劳动时间和社会必要劳动时间

个别劳动时间是某个劳动者生产某种使用价值所花费的时间;社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种(同种)使用价值(商品)所需要的劳动时间。

商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由凝结在商品中的社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间决定商品的价值量，是在同类商品生产者之间的竞争(在生产领域)中实现的。

3、简单劳动和复杂劳动

生产不同种商品的劳动是不同质的劳动，存在复杂程度的差别。简单劳动是指不须经过专门的训练和培养，一般劳动者都能从事的劳动;复杂劳动是需要经过专门的训练和培养，具有一定知识和技能的劳动者才能从事的劳动。

在同样的时间里，复杂劳动所创造的价值量是简单劳动的倍数。复杂程度不同的劳动的换算，是在社会的商品交换的过程中(在流通领域中)自发地进行的。

形成商品价值量的劳动，以简单劳动为尺度计量。

4、商品的价值量和劳动生产率的关系

(具体)劳动生产率是指劳动者生产某种使用价值(产品)的效率，用公式表示为：

劳动生产率=产品数量/劳动时间=总产量/总产值。所以，与劳动生产率相关的有三个

指标：单位时间内所生产的使用价值数量(总产量即产品数量总和)，单位时间所生产的价值数量(总产值即所有产品的价值量之和)，单位使用价值所包含的价值量(单价即一个产品的价值量;单价=总产值/总产量)。具体而言，(社会)劳动生产率提高，意味着商品的总产量增加，总产值不变，单价下降。反之则相反。

也就是说，(社会)劳动生产率与单位时间内所生产的使用价值数量(总产量)成正比，与单位使用价值所包含的价值量(单价)成反比，与单位时间生产的价值(总产值)的数量没有联动关系。

决定和影响劳动生产率变化的有多种因素，包括劳动者的平均熟练程度、生产过程的社会组织形式、科学技术发展及其在生产工艺上的应用程度、技术装备及原材料的质量和自然条件等等。

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