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2019韩国语基础语法分享8

2019年04月11日 09:18:27来源:韩语考试网
导读:如果你是正在备战19年韩语考试的考生,今天你们算是来着了。这是一篇韩语常用语法的讲解,毕竟一门语言的学习中,语法起着非常重要的作用,所以不要犹豫了,赶紧关注我们吧!

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고 싶어요.

惯用句型。

-接续词尾“-고”与辅助动词“싶다”加上终结词尾“어요”组成,

表示说话者的愿望、意图、想法。

第.一、二人称的时候用

例句:

(1)역사/배우다. 历史/学习

역사를 배우고 싶어요. 想学习历史。

(2)영화/보다. 电影/看

영화를 보고 싶어요. 想看电影。

(3)물건/사다 东西/买

물건을 사고 싶어요. 想买东西。

고 싶어해요.

惯用句型。

表示说话者的愿望、意图、想法。

第三人称的时候用

例句:

1)가:빌리 씨가 무엇을 사고 싶어해요? 比利想买什么?

나:빌리 씨는 가방을 사고 싶어해요. 比利想买包。

2)가:정은 씨가 무엇을 배우고 싶어해요? 贞恩想学什么?

나:정은 씨는 역사를 배우고 싶어해요. 贞恩想学历史。

-하고

接于体词后。

连接助词。连接两个体词,表并列。

相当于汉语的“。。。。和(与,同)。。。”

例句:

1)신문/잡지 报纸/杂志

신문하고 잡지 报纸和杂志。

2)책/공책 书/笔记本

책하고 공책 书和笔记本。

3)빵/우유 面包/牛奶

빵하고 우유 面包和牛奶。

-는/은

接于体词和部分助词、词尾后。

补助词。常常表示句子的主语或是对宾语的强调。

开音节用“-는”,闭音节用“-은”

1)김 선생님이 갑니다.(박 선생님/옵니다.)金老师走了。(朴老师/来)

박 선생님은 옵니다. 朴老师来了。

2)제가 한국말 선생님입니다.(저분/영어 선생님입니다.)我是韩国语老师(那位/是英语老师)

저분은 영어 선생님입니다. 那位是英语老师。

3)말하기가 재미있습니다.(듣기/어렵습니다.)会话有意思(听力/难)

듣기는 어렵습니다. 听力难。

-에 갑니다.

接于体词后。

惯用弄,表示目的地、场所的格助词“-에”与趋向动词“가다”结合,

表示动作移动的方向,目的地。

相当于汉语的“去。。。”“到。。。去”

例句:

1)도서관/가다. 图书馆/去

도서관에 갑니다. 去图书馆。

2)집/가다. 家/去

집에 갑니다. 回家。

3)학교/가다. 学校/去

학교에 갑니다. 去学校。

-마다

接于体词后,补助词。

表示全部包罗。与时间名词或汉字词结合时,

可以用“-매”代表“-마다”。

相当于汉语的“每。。。”“都。。。”

例句:

1)날마다 어디에 가십니까? 您每天都去哪?

날마다 학교에 갑니다. 我每天都去学校。

2)아침마다 무엇을 잡수십나까? 您每天早上都吃什么?

아침마다 밥을 먹습니다. 我每天早上都吃米饭。

以上就是今天小编为大家介绍的韩语基础语法讲解,希望你们能够通过小编的分享收获满满。毕竟韩语的学习不是一朝一夕就能完成的,需要大家不断的努力和积累才能获得一个理想的考试成绩。更多韩语考试等级的介绍就在坦途网韩语考试频道,我们期待着你的到来。

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