2019国考行测技巧:数量关系之巧解利润问题
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一、概念及公式
利润问题所涉及的概念包括:成本(进价)、定价、售价、利润、利润率、打折率、折扣对于理解这些概念可通过下面的小例子:
张三在旅游期间准备贩卖旅游纪念品,已知开始时张三进了一件纪念品100元(成本),第二天想用200元的价格(定价)出售,结果一周内无人愿意购买,最终张三采取策略,在原价基础上打9折出售(打折率90%),最终以180元出售(售价),获得80元钱(利润),最终获利80%(利润率)
小结:上述例子当中需要做重点强调的就在于:1、数量关系考试中成本等于进价,两种表述形式相同,2、利润率为获利的百分数,表述形式一般为获利或者盈利百分之多少。对于概念间常用公式如下:1、利润=售价-成本2、打折率=售价÷定价3、利润率=利润÷成本4、售价=成本×(1+利润率)5、成本=售价÷(1+利润率)以上所述公式均为重点考察的内容,尤其是利润率公式我们也可以额看出利润是以成本为基础,例如获利70%是获得成本的70%的利润。
例1:某汽车销售中心以每辆30万的价格出售了两辆小汽车,一辆获利50%,一辆亏损40%,则该汽车销售中心的盈亏额为?
A赚10万 B亏10万 C赚20万 D亏20万
解析:由公式成本=售价÷(1+利润率)得到第1辆汽车成本为30÷(1+50%)=20第二辆汽车成本=30÷(1-40%)等于50万,则总成本70万,售价卖60万,亏10万,答案选B。
二、解题方法
方法1:方程
应用环境:题干中存在较多的实际值并且存在等量关系
例2:某书店出售一种类图书,每出售一本可获利18元,按原价出售总数的40%后,每本减价10元,直至全部售完,共获利3000元,那么,该书店共售出这种图书多少本?
A250 B300 C350 D400
题目关键:18元、10元、3000元均为实际值,且共获利3000元体现了明显的等量关系两波图书利润和等于3000元
解析:设总数为X本则可得方程:40%X×18+60%X×8=3000,得X=250本
方法2:特值
应用环境:所求问题为比值关系且对应量均未知
例3:某商品按原价出售,每件商品可获得50%利润,后来按照原价的80%出售,结果每天售出的件数比降价前增加了2倍,那么后来每天销售这种商品所赚取的利润是原来的多少倍?
A0.8 B1.2 C1.5 D1.8
题目关键:所求结果为倍数为一个比值问题且对应的前后利润额未知
方法3:方程+特值
例4:一种商品今年的成本比去年下降了10%,但是售价没变,因此利润上升了20%,则这种商品今年的售价是成本几倍?
A、4∕3 B、5∕3 C、5∕4 D、7∕3
题目关键:所求为倍数是一个比值关系
售价未变存在等量关系
根据等量关系售价未变,可得100+X=90+1.2X,则X=50,因此今年的售价为150元
所求倍数为150∕90即5∕3
利润问题难度适中,适合在考场中选用针对性的方法进行解决,当然利润问题解题方法还包括十字交叉法,因为十字交叉法能解决的问题都可以用特值进行计算,因此在本文中就不再提及十字交叉法解决利润问题的内容,希望通过本文考生能够熟练利润问题的相关概念、公式以及解题方法。
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