GRE考试填空题解题方法详细汇总
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GRE填空目的手段类题目解题方法
表示目的,方式,手段关系的特征词为:by, for, in order to,result from, lead to。这类题目解题时也要遵循四步:第1步简化句子,找出主干;第二步根据同义重复的关系,判断出中心词;第三步根据中心词判断出答案;第四步代入答案检查。
GRE填空目的手段类题目实例解析
例1:By divesting himself of all regalities, the former king ______ the consideration that customarily protects monarchs.
(A) merited
(B) forfeited
(C) debased
(D) concealed
(E) relinquished
(F) extended
1,空格应当填入一个动词,表示"前任国王(the former king)"对于"习惯性保护王权的想法(the consideration that customarily protects monarchs.)"的一个动作。
2,by后表示的手段,目的手段是两两等价的。所以空格直接对应 divesting,填入一个表示"失去"的概念,对应选项BE。
3,综上,BE.
例2:To test the ______ of borrowing from one field of study to enrich another, simply investigate the extent to which terms from the one may, without forcing, be ______ the other.
Blank (i) Blank (ii)
A universality D utilized by
B decorum E superseded by
C efficacy F confused with
1,目的手段类题目需要注意,目的手段两两等价。第1空格应该填入一个名词,为了测试什么就去调查什么,(为了测试小王成绩优秀不优秀,我就去调查她的成绩优秀不优秀即可)。所以在后面找到手段部分的信息即可, investigate the extent,所以第1空格就应该对应extent,A,普遍性,这是一个干扰选项,极易选错。如果是为了测试普遍性,应该去调查它所适用的范围。所以A,不合理。B,礼节,无关选项。C,效力,可以。
2,依然按照目的手段两两等价的原则来做, enrich another就应该和第二空对应,所以对应的选项式 D,利用。
3,综上,CD
例3:Edith Wharton sought in her memoir to present herself as having achieved a harmonious wholeness by having ______ the conflicting elements of her life.
(A) affirmed
(B) reconciled
(C) highlighted
(D) resolved
(E) identified
(F) confined
1. 空格应填入一个动词的过去分词。表示EW对于“生活中冲突元素(the conflicting elements of her life)”的一个动作。
2. By表示手段,sought表示的是目的。目的手段两两等价。所以手段部分对应“having achieved a harmonious wholeness(已经达到了整体的和谐)”。所以空格应填入表示“使和谐,调和”的概念。对应选项,BD。
3. 综上,BD。
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