高考专业介绍：新闻传播学类

高考从某种程度上来说，对我们的一生都产生了至关重要的影响。考后如何选择靠谱的学校和专业更是能让家人愁眉不展，今天就让坦途网高考频道小编为大家分享一篇高考专业简介内容，后面还有高考录取结果的公布哦！ 

文学学科：中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类

新闻传播学类：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学

【新闻学】：

统计信息(数据统计截止日期：2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：18000-20000人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男27%：女73%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科86%：理科14%

4、该专业近几年全国就业率区间：2010(80%-85%)2011(80%-85%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业：新闻学、传播学、新闻与传播、新闻传播学

该专业要求学生知识面较宽，表达能力强，业务功底好。

核心课程：新闻理论、传播理论、新闻传播史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、数字传播技术应用、音频视频内容制作、媒介管理与经营等。

就业方向：毕业后一般去通讯社、报社、杂志社、网站等从事记者、编辑工作，也可进入广播电视系统和其他部门工作。

【广播电视学】：

统计信息(数据统计截止日期：2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：10000-12000人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男26%：女74%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科83%：理科17%

4、该专业近几年全国就业率区间：2010(85%-90%)2011(85%-90%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业：新闻学、传播学、新闻与传播、新闻传播学

主干课程：中外新闻史、新闻理论、传播学、国际新闻理论与实务、新闻采访、广播电视写作(系列课程)、新闻摄影(系列课程)、电视编辑、电视评论、广播电视节目制作、节目策划、现场报道、纪录片创作、中外电视比较。

本专业面向广播电台、电视台和其它传媒机构、管理机构，培养具有系统的新闻传播学与广播电视学理论、宽厚的人文社会科学和自然科学基础，具备良好的政治素养、专业技能和职业精神，能够从事新闻报道、策划、编排、主持、评论等工作的新闻传播高级专门人才。

【广告学】：

统计信息(数据统计截止日期：2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：16000-18000人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男35%：女65%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科78%：理科21%：文理综合1%

4、该专业近几年全国就业率区间：2010(85%-90%)2011(85%-90%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业：传播学、新闻与传播、工商管理、新闻传播学

培养目标：本专业主要培养具有鲜明的创新意识、良好的审美意识、坚实的人文社会科学知识、高水平的广告策划和运作能力、较强的组织管理能力，掌握会展经济专门知识和技能的复合型、应用型广告高级专门人才。

主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划、广告摄像与摄影、广告文案写作、电脑图文设计、广告经营与管理、广告心理学、中外广告法规、广告媒介研究、会展基础与实务、市场营销学、公共关系学、市场调查与分析等。

就业方向：本专业学生毕业后适合在政府广告管理机构、新闻传播媒介、专业广告公司、各类企事业单位、文化事业单位、会议和展览管理部门从事广告管理、策划、创意、市场调查、会展管理与策划、会展服务等实际工作和管

【传播学】：

统计信息(数据统计截止日期：2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：1500-2000人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男32%：女68%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科61%：理科39%

4、该专业近几年全国就业率区间：2010(90%-95%)2011(90%-95%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业：传播学、新闻与传播、新闻学、新闻传播学

培养目标：培养具有扎实的专业知识、较高的理论水平和实际操作能力，能从事新闻传播与编辑出版实务、媒介策划开发及经营管理、企业公关等方面工作的复合型专业人才。

主要课程：传播学概论、媒介通论、传媒经济学、广告话语分析、电脑排版、信息检索、新闻出版史、新闻摄影摄像等。

毕业去向：保送或考取硕士学位研究生、地方高等院校及中等职业技术学校从事专业教学工作、新闻出版及其他媒体工作。理工作。本专业学生毕业后可攻读传播学、法学等专业硕士研究生。

编辑出版学：

统计信息(数据统计截止日期：2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：2000-2500人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男24%：女76%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科82%：理科18%

4、该专业近几年全国就业率区间：2010(85%-90%)2011(85%-90%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业：传播学、新闻学、新闻与传播、出版

培养目标：本专业培养掌握编辑出版、语言文化、经济管理等基本知识和基本理论，具备书刊编辑策划、出版经营管理、出版物市场营销、出版新技术等方面的知识与能力，能够在出版单位、发行部门、新闻机构等从事编辑策划、出版管理、发行营销等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程：传播学、出版学、编辑学、中国编辑出版史、出版法规、选题策划、出版社经营管理、出版物市场营销、出版物成本核算、版权贸易、出版应用写作、校对实务、多媒体信息采集与处理、网络出版技术、计算机排版系统、读者学、公共关系学等。

就业去向：本专业毕业生可以到图书出版社、图书公司、报刊社、音像电子出版社、网络出版机构、出版物发行营销机构等文化创意产业单位以及新闻出版行政机关就职。

文学学科(特设专业)：中国语言文学类、新闻传播学类

新闻传播学类：网络与新媒体、数字出版

【网络与新媒体】：

统计信息(数据统计截止日期：2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：未知

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：未知

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科63%：理科37%

4、该专业近几年全国就业率区间：未知

主干课程：大众传播学、新媒体概论、编辑学概论、网络信息编辑、计算机网络原理与应用、传播伦理学、新媒体写作、摄影与摄像、图形图像处理技术、网页设计与制作、新媒体广告实务、网站运营与管理、电子商务等。

就业方向：能在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。

【数字出版】：

统计信息(数据统计截止日期：2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：未知

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：未知

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：理科100%

4、该专业近几年全国就业率区间：未知

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德、智、体、美全面发展，既有深厚的文化底蕴，又熟谙数字出版规律，能适应新技术新媒体发展和信息时代大众文化传播多元化趋势，具有分析和解决数字出版运营和管理中的实际问题的基本能力和创新精神，能在数字出版、媒体传播、多媒体制作等文化创意产业及相关行业从事数字内容创意与表达、多媒体信息采集与编辑、跨媒体出版运营管理的复合型人才。

主要课程:传播学、出版学、数字出版概论、数字媒体编辑、数字媒体技术与应用、数字出版物创编、数字出版营销、数字版权管理等。

就业去向:数字出版、媒体传播、多媒体制作等文化创意产业及相关行业从事数字内容创意与表达、多媒体信息采集与编辑、跨媒体出版运营管理等岗位。

以上就是今天小编的分享，如果可能，多听听老师和父母的建议；父母能给出建议的，一般是对某个领域或者某个行业有把握能给到你一定的就业资源或其他帮助，不要意气用事觉得父母观念腐朽或者从事的行业无趣。小编在这里祝愿所有高考考试的学子将来都有一个远大前程！