高考专业介绍：社会学类特设专业

在进行,2019年高考专业选择时，考生和家长最关心的问题通常是：这个专业都学什么，难度如何？将来的就业方向是什么、前景怎么样？那么这些问题都该如何解答呢？可以来看看坦途网高考频道小编曾经的分享吧！ 

社会学类：人类学、女性学、家政学

【人类学】：

统计信息(数据统计截止日期：2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：50-100人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男33%：女67%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科97%：理科3%

4、该专业近几年全国就业率区间：2010(75%-80%)2011(80%-85%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业：人类学、社会学、民俗学、中国语言文学

培养要求：本专业学生兼修文化人类学、考古人类学、语言人类学、体质人类学四方面的课程以及相关学科的基础课程，强调知识传授的系统性，注重社会经济文化调查方法技术的训练，注意提高研究技能以及进行应用研究的能力。同时，注意拓宽专业口径，增加交叉学科、实用性的课程以满足国家建设与社会经济文化发展对人才的要求。

就业：学生毕业后能胜任民族、宗教、计划生育、文化、民政、旅游、宣传、政策研究等工作，以及在党政机关、社会团体、企事业单位、公共组织和私有机构担任行政、文秘和各项管理工作。

开设课程：人类学概论、文化人类学理论方法、考古人类学、体质人类学、语言人类学、中国民族学、中国民族史、中国民族志、世界民族志、民俗学、经济人类学、政治人类学、宗教人类学、旅游人类学、应用人类学、社会学概论、田野调查方法等。

【女性学】：

统计信息(数据统计截止日期：2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：50人以下

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男0%：女100%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科86%：理科14%

4、该专业近几年全国就业率区间：2011(95%-100%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业：社会学、社会工作、人口学、法律(非法学)

培养目标：女性学专业旨在培养德智体美全面发展，具有“四自”精神、公益意识、性别平等意识，掌握女性学基本理论、基础知识和基本方法，了解社会学、管理学、政治学等多学科和跨学科知识，了解国内外妇女发展状况以及与妇女有关的法律政策与条约，能够在党政部门、企事业单位和妇女组织中从事相关工作，并具备性别研究能力的复合型人才。

主要课程：女性学概论、女性学理论、中外妇女运动史、社会研究方法、女性心理学、人类行为与社会环境、妇女人权、妇女工作、性别与公共政策、女性领导学、女政治家研究等。

专业特色：该专业是国内高校中第1个本科层次的女性学专业，自2010年起在一本批次招生，被教育部批准为第四批高等学校特色专业建设点，是全国妇联妇女研究会“妇女性别研究与培训基地”。专业师资力量雄厚，教师中有联合国机构的项目专家、北京市委讲师团特聘教授、日本九州女子大学客座教授等。专业开设多门跨学科课程，不断植入最新科研成果。学生在校期间有机会选派至韩国梨花女子大学、日本九州女子大学、美国密西西比大学、香港中文大学等高校进行交流学习。

就业方向：可在党政机关和群团组织、企事业单位、民间组织、大中专院校、社区及国际组织，从事妇女工作、性别与发展的研究与实际推动、性别与政策分析、性别与文化传播、女性学教学与管理等相关工作。

【家政学】：

统计信息(数据统计截止日期：2012年12月30日)

1、该专业2012年全国普通高校毕业生规模：100-150人

2、该专业2012年全国普通高校毕业生性别比例：男25%：女75%

3、该专业2012年全国高考招生文理科比例：文科93%：理科7%

4、该专业近几年全国就业率区间：2010(90%-95%)2011(90%-95%)

5、该专业全国报考硕士较集中的专业：社会学、法律(非法学)、马克思主义基本原理、国外马克思主义研究

家政学专业是2004年获教育部批准的本科专业，是教育学、心理学、管理学及营养学等多学科交叉的专业。旨在培养掌握现代生活科学、家庭育儿、家庭教育及社区管理等相关学科知识，能够从事社区工作、家庭和城市社区生活指导、科学生活模式的研究及教学的专门人才，并且能够指导城市社区及家庭建设、管理，胜任政府部门和社区、公司等相关服务与管理工作的专业人才。

专业课程主要有：家政学概论、公共关系学、家庭心理学、家庭教育学、家庭营养学、烹饪工艺与实训、儿童营养与保健、社交礼仪、花卉艺术与茶艺等。

在高考考试报志愿选专业的时候，总结起来就是：兴趣至上，高新倾向，包办倾向和名校倾向。因此我们需要更加理性的思考，综合比较和权衡之后进行选择，毕竟专业是影响人生的重要因素之一。专业满意度对大学生的发展有着举足轻重的作用，也是衡量我们大学生活意义所在的重要指标！