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2018年高考历史基础知识10

2017年11月27日 19:58:14来源:高考网
导读:2018年高考的复习工作正在按部就班的进行中,为帮助广大考生合理复习,构建完整的知识框架,坦途网高考频道小编整理了【2018年高考历史基础知识】,有需要的考生可自行查阅。

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三、洛克的主张及影响

1.思想主张:主权在民、自然权利、社会契约、分权学说:立法权归议会——最高权力行政权和对外权归国王。

2.影响:为英国资产阶级革命提供了理论基础;对其他国家反封建专制产生了广泛影响。

四、康德的主要思想观点

1.思想基础:法国卢梭的主张“人生而自由”。

2.主要观点

(1)人是自由、平等的。

(2)提出思想的自由:人不是他人的工具,人应该运用自己的理智,独立思考,理性判断。

(3)意义:康德对理性做了哲学的探讨,确立了人类的主体地位,道出了启蒙的真谛。

微点拨 启蒙运动的精神实质

欧洲启蒙运动是通过教育和宣传,使人们摆脱教会散布的迷信和偏见,启迪和开导人们的反封建意识,把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来,从而为争取自由和平等去斗争。

五、启蒙运动对人文主义的发展——(c)

1.与文艺复兴的关系:启蒙运动是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果,人们已从对人的崇拜发展到对理性的崇拜。

2.斗争矛头:启蒙运动反对封建专制制度,指出人类社会应该满足人对自由和平等的要求。为批判封建专制制度提供了有力的思想武器,为人的解放创造了宝贵的精神财富。

3.启蒙运动最重大的价值和意义在于对人本身的彻底解放:人身自由和思想自由。

4.质疑理性:留下了充满个性的浪漫主义:人的情感、个性、尊重自然、宽容心态等。

微点拨 正确区分人文精神不同发展阶段的领域划分

古希腊人文主义侧重于哲学领域,文艺复兴时期侧重于文艺领域,宗教改革时期侧重于宗教领域,启蒙运动时期侧重于政治领域。

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