2018年高考生物基础知识7
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三、内分泌系统中信息的传递与调节
一、人体内分泌腺
内分泌腺 |
激素的名称 |
激素的主要生理作用 |
分泌失常的结果 |
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甲状腺 |
甲状腺激素 |
促进新陈代谢﹑生长发育 ﹑提高 神经系统的兴奋性 。 |
过多: 甲亢 ; 婴幼儿期过少: 呆小症 。 |
|
胰 岛 |
胰岛素 |
促进血糖合成 糖原,加速糖 分解 。 |
过多: 低血糖 ; 过少: 糖尿 。 |
|
胰高血糖素 |
加速肝糖元 分解,提高 血糖浓度 。 |
|||
肾 上 腺 |
皮 质 部 |
多种肾上腺皮质激素 |
调节水﹑盐和糖的代谢 |
|
髓 质 部 |
肾上腺素 |
使心跳加快﹑心输出量增加﹑血压升高﹑呼吸加快,血糖含量增加。 |
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性 腺 |
睾 丸 |
雄性 激素 |
促进雄性 精巢 发育和精子的形成,激发并维持雄性的 第二性征 。 |
不 育 症 |
卵 巢 |
雌性 激素 |
促进雌性卵巢 发育和卵细胞的形成,激发并维持雌性的 第二性征 。 |
不 育 症 |
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脑垂体 |
生长激素 |
促进生长,调节 蛋白质 ﹑脂肪﹑ 糖 的代谢 |
年幼时过多: 巨人症; 年幼时过少: 侏儒症; 成年时过多:肢端肥大症 。 |
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其他脑 垂体激素 |
调节相关的内分泌腺的生长发育和生理活动。如: 促甲状腺激素﹑ 等。 |
垂体具有 调节相关的内分泌腺 的作用。垂体分泌激素的多少是受 下丘脑 的支配的。
2、激素分泌的调节及相关激素间的关系
内分泌 腺分泌的激素通过血液 传递,其作用具有 特异性 性和 高效性 性。
某一生命活动的调节是由多种激素共同完成的。对于同一生理效应,有的相关激素表现为 拮抗,如胰岛素 和胰高血糖素对血糖含量的调节;有的相关激素则表现为 协同,如 生长激素 和甲状腺激素对机体生长发育的调节。
当体温升高,抑制下丘脑分泌 促甲状腺激素释放激素 和垂体分泌 促甲状腺激素 ,从而使甲状腺分泌的甲状腺激素减少。激素调节的基本方式为 负反馈 。
例:下图是某营养成分在人体血液中的含量变化,据图回答:
(1)该营养成分极可能是____葡萄糖___,它在消化道内被吸收的方式是_ 主动运输 __。
(2)AB段的生理活动可能是_吸收,BC段的生理活动可能是_糖原合成,DE段的生理原因是__肝糖原分解 _。
(3)与上述过程相关的激素调节涉及到的激素是____胰岛素 _________ 。
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