2017年高考文综模拟试题及答案(2)

一、选择题

1.2013年中科院上海研究所成功合成出一种无机纸，若能取代普通纸张大规模使用，其带来的环境意义是

A.降低纸张成本 B.有利于保存文献资料

C.节约耕地资源 D.有利于保护森林资源

2.“四季转场”是新疆山地牧场传统的畜牧方式，羊群转到高海拔草甸区应在

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

日照率是指一定时段内，实际日照总时数占可照总时数的百分率，下图为我国四地多年平均日照率月份变化统计图。读图完成3-4题。

3.下列说法正确的是

A.四地日照率冬季差异最小 B.哈密日照率高主要原因是纬度高

C.北京日照率全年变化最小 D.上海受“副高”影响时日照率高

4.M地最可能是

A.重庆 B.哈尔滨 C.呼和浩特 D.拉萨

右图为辽宁省2010年2月10日冻土深度观测图，完成5-6题。

5.辽宁省冻土深度总体分布特征是

A.随纬度升高而增大

B.沿海向内陆增大

C.由东向西增大

D.半干旱向半湿润区增大

6.冬季冻土冻胀变形，影响地表建筑的安全。下列因素中对冻土冻胀程度影响不大的是

A.低温持续时间

B.冻结前的土壤含水量

C.地下水位高度

D.近地面气压高低

38.(25分)外语在近代中国教育过程中占据着重要的地位。阅读材料，回答问题：

古代中国 从孟子时代开始，“华夏正音”之外的语言被贬为“鹱(hù)鸟之音”，意思是并非人类的语言，读书人谁要学它，就是“下乔木而迁于幽谷”——自甘堕落。

近代中国 1862年，京师同文馆成立，陆续设有英文馆、法文馆、俄文馆、德文馆等。同文馆开始只招收10名学生，后扩大到100多名。

1904年，政府规定“中学堂以上必勤学洋文”;大学堂“必深通洋文”，译学馆“以储交涉之才”。

现代中国第一阶段 教育部副部长钱俊瑞在1952年明确指出：“俄文，它是列宁、斯大林的语言，它是社会主义大门上的一把钥匙。我们学会俄文，就能打破语言、文字上的隔阂，搬掉放在我们发展中苏友谊大道上的一座大山。我们学会俄文，就能更加直接地学习苏联的先进经验，可以使我们祖国更加速向社会主义前进。我们学好了俄文，就可以更加促进两大民族的文化的交流，促进两大民族的友谊和合作。”

现代中国第二阶段 1978年底，《北京日报》刊出文章，号召“努力掌握外国语这个武器，为把我国建设成为伟大的社会主义强国贡献自己的力量。”1984年，教育部宣布“英语成为高考必考科目”。

(1)据材料，概括古代中国和近代中国对待外国语的态度，并结合所学知识分析其原因。(8分)

(2)1862年前后清政府开始了一场什么改革?简要说明1904年后学习外语与新文化运动的历史联系。(9分)

(3)材料中现代中国两个不同阶段“外语热”有何不同?这种不同反映了国际政治经济格局怎样的变化趋势?(8分)

39.(27分)择业观的变化反映时代的变迁。阅读材料，回答问题。

材料一：明末清初理学家张履祥在《训子语》中说：“士为四民之首，从师受学，便有上达之路”，“治生以稼穑)为先，舍稼穑无可为生者。” “商贾近利，易坏心术;工技役于人，近贱。”

材料二：英国经济学家托马斯• 孟( 1571- 1641年)认为一个“国家可以致富”，“只有靠着商人们所掌握的秘诀才行的。”因此，我们应该把商人“列为这样一种受人尊重的地位;因为商人肩负与其他各国往来的商务而被称为国家财产的管理者，实在是受之无愧的。”

——《英国得自对外贸易的财富》

材料三：1952年出版的苏联小说《茹尔宾一家》是一部描写工人生活的优秀作品。该作品以近乎理想化的正面人物形象来表达工人阶级的劳动、生活、道德和优秀传统，成功地塑造了“新世界的主人”的艺术形象。作品中有一情节：主人公茹尔宾全家庆祝孙子的诞生，他们为一个新工人的诞生而骄傲。

材料四：2005年，上海市质量协会用户评价中心发布了《上海市中小学生成长质量公益调查》的报告。通过对义务教育阶段的上海学生家长进行拦截调查，共搜集总样本数为1324份。在回答“今后希望孩子做什么”的单项选择题时，30.9%的家长选择公务员，仅有1.1%的家长希望孩子成为工人。人才就业意向根据频率高低依次为政府机关、事业单位、垄断性企业、金融保险等。

(1)17世纪欧洲对外贸易最发达的是哪一个国家?材料一和材料二所反映的择业观有什么不同?(6分)

(2)结合材料一、二和所学知识，分析16-17世纪中国与英国形成不同择业观的原因。(10分)

(3)材料三和材料四对工人这一职业的认识有何不同?这两则材料对于探究工人社会地位的变迁分别有何局限?(8分)

(4)通过对以上问题的探究，你认为影响择业观的因素有哪些?(3分)