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2019成人高考专升本政治备考知识点(3)

2019年07月31日 11:25:29来源:成人高考考试网
导读:报考成人高考的考生都已经离开学校多年,书本上的知识忘的也差不多了,在复习的时候要更加注重策略,今天小编帮大家准备了成人高考必备知识点。

距离2019成人高考时间越来越近,大家复习的怎么样了?下面坦途网成人高考频道小编就来为大家更新一篇成考专升本政治的知识点,希望能帮助到大家。在复习期间需要做成人高考模拟练习,掌握考试动态,方便自己以更好的状态迎接考试。

社会存在与社会意识的辩证关系。

(1)社会存在,是指社会生活的物质方面,是社会存在与发展中各种物质要素、物质活动和物质关系的总和。

社会意识,是指社会生活的精神方面,是社会存在与发展中各种意识要素、精神活动和思想关系的总和。

(2)社会存在决定社会意识,社会意识依赖社会存在。

主要表现在三个方面:

首先,社会存在决定社会意识的产生和内容。

第二社会存在决定社会意识的发展和变化。

第三,社会存在的阶级性决定社会意识的阶级性。

(3)社会意识的相对独立性及其对社会存在的反作用主要表现在五个方面:

首先,社会意识的发展水平和社会经济的发展水平具有不完全平衡性。

第二,社会意识的发展变化和社会存在的发展变化具有不完全同步性。

第三,每一种形式的社会意识具有自己纵向的历史继承性。

第四,不同形式的社会意识之间具有横向的相互作用、相互影响。

第五,社会意识相对独立性最突出的表现是社会意识对社会存在具有反作用。

如何坚持一切从实际出发,实事求是(概念)?

①从实际出发,实事求是,就要按照客观事物的本来面貌去认识事物,这就是坚持物质,意识第二性的辨证唯物主义一元论的原理。

②从实际出发,实事求是,就要按照事物不断变化发展的实际去认识事物,这就是坚持运动是物质的根本属性和存在方式的原理。

③从实际出发,实事求是,要求我们做任何事情都要考虑时空条件,这就是坚持时空是运动着的物质的存在形式原理。

④从实际出发,实事求是,揭示客观事物固有的规律性,按客观规律办事,这就是坚持物质运动具有客观规律的原理。

为什么说马哲是科学的世界观和方法论?

(研究对象、内容、阶级属性和社会作用)

(1)哲学研究对象的变革。

马哲以自然、社会和思维发展的普遍规律作为研究对象,改变了旧哲学凌驾于所有科学之上,把哲学视为“科学之科学”的错误观点。

(2)哲学内容上的变革。

马哲以实践为基础,实现了唯物论和辩证法的有机统一,克服了旧哲学中唯物论和辩证法相分离的状态。马哲以实践为基础,实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机统一,构成了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学哲学体系。

(3)哲学的阶级属性和社会作用上的变革。

马哲是无产阶级世界观和方法论的科学理论体系;马哲是在实践基础上的革命性和科学性的统一,体现了不同于旧哲学脱离实践的根本特征;实现了科学地认识世界和革命的改造世界的统一。

哲学基本问题的含义及其内容(和意义)?

(1)哲学的基本问题的含义是思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题。

内容包括两个方面:

方面:物质和意识哪个是的问题,也就是世界本原是什么的问题;

第二方面:思维和存在的同一性问题,也就是思维能否认识存在,现实世界是否可知的问题。

(2)哲学的基本问题具有重要的理论意义。

如何回答物质和意识哪个是的问题,是划分唯物主义和唯心主义的标注。

(3)哲学的基本问题具有重要的实践意义。

思维和存在的关系问题应用到实际生活中就是主观和客观的关系问题。

辩证法与形而上学的根本区别?

唯物辩证法与形而上学是两种对立的发展。他们的对立主要表现在:

(1)唯物辩证法用普遍联系的观点看世界,形而上学则用孤立的观点看世界;

(2)唯物辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学则用静止的观点看世界;

(3)唯物辩证法用全面的观点看世界,形而上学则用片面的观点看世界;

(4)唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的,矛盾是事物发展的动力和源泉,形而上学则否认事物内部矛盾的存在,把事物变化的原因归结为外部力量的推进。

(5)唯物辩证法与形而上学的根本分歧和斗争在于是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉。

今天的分享到这里就结束了,大家都记住了吗?接下来小编会继续更新,想了解更多关于成人高考的内容,请关注坦途网。我们会根据考试大纲帮助大家整理出重要的知识点,希望大家前来学习,大家一起交流讨论,小编会在这里等你哟。最后希望大家考试顺利,取得好成绩。

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