英语四级阅读技巧之模仿是最好的老师（5）

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这个单词，你要理解，如果再考你的话，2005年12月24号，再考这个单词的话，应该明白。当然有很多单词，就是反复考你的。这个单词，大家一定要关注一下，发现一个小特点，核心单词重现，因此我们总结第一方面，就是总结单词。这个单词说明这是你的盲区。你的盲区极有可能是四级的核心的单词的区间。

第二，要总结的是难句。如果一个句子很难，你看了两遍没有看懂，说明这达到我们能力的局限。我们需要分析这个句子的结构，做一个解剖和细分，不断的理解、背诵，最好是模仿。模仿是最好的掌握，因为你模仿句子，主谓宾怎么形成，这个结构是怎么来的，理解了它，当然可以模仿它。类似的句子，当然可以理解了。

所以我讲，模仿是最好的掌握。

第二个，如果大家要模仿一些难句的话，如果你分析一篇文章时，这个文章的某一段的首句或者是末句很难懂的话，这个地方一定要关注。因为首句或者是末句是四级考试能力的经常性的要求。

第三是刚才讲的错误的原因要总结，没有总结错误的原因，类似的错误，还会犯。所以一定要总结一下。一类错误扭转过来以后，就不会犯错误了。

最后要总结的第四点是时间和正确率。

光是总结时间是没有意义的。光是总结正确率也没有意义。

因为时间和正确率在四级里是相辅相成的关系。四级考试，要求大家在40分钟或者是30到40分钟以内能否做完四篇文章，而且四篇文章做得相对不错，所以我想把时间和正确率两者结合起来。这是真正的能力的综合指标。

刚才是需要总结的一些东西。相关选项，考生提得非常好。最后十天时间，我们应该怎么去分布我们的复习计划这个问题。

心里应该有底，不要狂做题了，最后一段时间，我们应该明白一点儿，应该从做题的量转向做题的质。现在你踏踏实实做三到五份题，可能比你做100份或者是50份的题目好得多得多。因为你把三五份题目做得比较细，每个地方都踏踏实实看懂了，那么你的能力就会提高。怎么操作这三五份题呢？

我们分两步来做。第一步，就算有单词，不认识，你也往下走。请你在规定时间内，把这个文章做完。这是第一。第二步，我们没有时间概念。剩下两到三天时间，把这个文章真正理解它，每个单词，每句话，整篇文章的框架理解一下，这是第二步，也是能力提高的关键。如果两步这样做的话，就不断的检测、总结，检测、总结、螺旋提高中上升。总结是能力提高的关键。而不光是仅仅的一个练习。

要做三到五份真题，不要做模拟题，考前做模拟题，可能会误导我们的能力。请大家一定要注意，考前一定要做真题。如果真题已经做过，那么我们应该怎么办？

如果你觉得现在每一个真题都做了，你要注意，还是要做真题。因为我讲了，第一个，模拟题会误导我们的能力和考试节奏感。所以做真题。

四级考试曾经批判过我们的模拟题，假设模拟题得了95分，四级真题可能会考59分。原因是考点，考法和题目设计完全不一样。

这是我讲的第一个考前三到五份考题。

第二点是考前一两天要注意什么。

考前一两天，一定要全程做一份题。很多考生在考试过程中发现，尤其在阅读里，做前面两篇文章做完以后，三四篇文章做不下去了，感觉做不了了，原因是长时间高强度练习做得太少，所以考前，最好是做两套题。从听力开始，到写作结束，尤其你要感觉到，四级阅读里，三四篇文章，对你的能力训练，对你思考的训练，长时间的脑力是比较高的要求。

不管怎么样，如果要把考试考好的话，心态决定一切。所以考前要放松自己的心态，给自己压力太大，是不好的，我们放松的时候，可以把自己的潜能发挥得最多，发挥到最高的程度。所以，考试，一方面要重视，也不要特别重视，我们以一种比较放松的心态，以一种平常心看待。只要努力过，就应该原谅自己。

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