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2018年高考基础知识点:历史16

2018年01月16日 13:53:00来源:高考网
导读:为帮助广大考生能在有限的的时间内将各个知识点复习完全,坦途网高考频道的小编为大家收集整理了【2018年高考基础知识点汇总】,本文为《历史》的相关模拟练习题,有需要的考生可自行查阅。

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四﹑三次科技革命和资本主义发展的三个历史时期

1、第一次科技革命:

条件——政治前提:确立了资本主义制度;经济基础:贸易、掠夺、圈地积累资本;市场条件:世界上最大的殖民国家;技术条件:工场手工业时期积累技术。

标志:以蒸汽机的发明使用。

进程:18世纪60年代先从英国开始,然后扩展到法国、德意志、美国等各国。

特点:①先从英国开始,然后再扩展到其他资本主义国家。②从发明和使用机器开始,发明的成果多为生产实践经验的总结。③以蒸汽机的发明为标志,资本主义进入“蒸汽时代”。

影响:①用大机器代替手工操作,极大地提高了社会生产力,巩固了资本主义各国的统治基础。②引起了社会结构的重大变革:城市化兴起;社会日益分裂为两大对立阶级。③引发了三股潮流:资产阶级革命和改革、工人运动和社会主义运动的发展、民族解放运动。④引起国际关系的变化:密切了世界各地之间的联系,最终确立了资产阶级对世界的统治,资本主义世界体系初步形成。

2、第二次科技革命:

条件:①政治:资本主义制度的广泛建立;工人运动转入低潮,阶级矛盾相对缓和。②经济:资本主义世界市场和世界体系的初步形成;③理论:19世纪自科学研究取得了重大进展,特别是电磁学理论的产生与发展。

内容:电力的广泛应用,内燃机和新交通工具的创制,新通讯手段的发明和化学工业的建立。

进程:19世纪70年代在各主要资本主义国家同时进行,20世纪初结束。

特点:广泛性;紧密性;交叉性。

影响:①极大地提高了生产力,并产生了垄断组织,主要资本主义国家进入了帝国主义阶段。②使发达国家的工业总产值超过了农业总产值,并产生了电气、化工等新的工业部门。③加剧了列强间的矛盾,使其不平衡性加剧。④帝国主义加紧对外扩张,加剧了亚、非、拉的苦难,并导致了资本主义世界殖民体系的最终形成。

3、第三次科技革命:

条件:①科学理论出现重大突破,科技发展具备了一定的物质和技术基础。②社会发展的需要,特别是二战期间和战后各国对高科技的迫切要求。

标志:原子能技术、航天技术、电子计算机及人工合成材料、分子生物学和遗传工程。进程:第三次科技革命开始于第二次世界大战期间,至今仍方兴未艾。

特点:①科学技术在推动生产力发展方面起了重要作用,科学技术转化为直接生产力的速度加快。②科学和技术紧密结合,相互促进,科研探索领域不断开阔。③科学技术各个领域间相互渗透。

影响:①促进了社会经济结构及生活结构的巨大变化。第三产业比重上升,国家垄断资本主义发展。②极大地推动了社会生产力的发展。③推动国际经济格局的调整,科技的地位日益重要,并扩大了发达国家与发展中国家间的经济差距。

4、三次科技革命的异同点

三者相同点:①都受到本国政府的重视。②都引起社会关系的巨变:第一次科技革命导致两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级的出现;第二次科技革命导致垄断资本主义的形成,国家机构开始和垄断组织结合;第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化,以及人类衣、食、住、行、用各方面的变革。③都对世界格局发生巨大影响:第一次科技革命,列强的殖民扩张造成了东方从属西方;第二次科技革命,最终形成资本主义世界殖民体系;第三次科技革命,推动了国际经济格局的调整。④从经济上看,都加速了资本主义世界经济的发展。

不同点:①第一、第二次科技革命都有一个相对和平的社会环境;第三次科技革命开始于二战期间,延续至今。②从发明者看,第一次科技革命是劳动者凭借经验或技能为先导,发明成果都是生产经验的总结;第二、第三次科技革命多是科学家和工程师,各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。③从发源地看,第一次科技革命开始于英国,约半个世纪后才在各国真正开展;第二、每三次科技革命则是多源的。④从突破口看,第一次科技革命以轻工业为突破口;第二次科技革命以重工业为突破口;第三次科技革命以军事工业为突破口。

认识:三次科技革命的后果表明,生产关系必须适应生产力的发展,生产力决定生产关系;科学技术是第一生产力,要树立科教兴国﹑人才强国的战略思想。

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